CHAT 1/3/16; REFLEXIÓN SOBRE "LA SOCIEDAD DEL ESPECTÁCULO"

Tras el visionado de este vídeo, he llegado a las siguientes conclusiones basándome en la teoría leída en la introducción de "imagen y control social":

Este vídeo muestra muy bien la gran influencia que tiene la publicidad en la sociedad, pero más concretamente en el público infantil. Con la publicidad "mira" imágenes que te hacen relacionarlas con tu mundo interior y estados de ánimo con el objetivo que consumamos éso que te proponen y por lo tanto usar y manipular tu inconsciente y emociones para cumplir con ese objetivo.

Al fin y al cabo, todo lo que estoy comentando es la propia sociedad del espectáculo de la que habla el libro en la que estamos inmersos como receptores de un escaparate manipulador e irreal.

La publicidad genera emociones y significados porque el creador o creadores de esas imágenes publicitarias han manipulado las mismas de un determinado modo para que nosotros le demos unas determinadas interpretaciones para consumir el producto. En el caso de los anuncios destinados al público infantil,esas imágenes son manipuladas con colores y escenas cuyos protagonistas son niños muy felices que lo tienen todo, en un escenario ideal y simbólico.

Parece que nos tenemos que creer y caer en la trampa en todo lo que las imágenes publicitarias exponen, ya que parecen muy reales y verdaderas. Por ello en el ámbito educativo es muy importante desarrollar el espíritu crítico en todas las etapas y más aún en la de la educación infantil donde se consolida el desarrollo integral de la persona.

La teoría de Cloutier (1975) afirmaba que "a través de los medios seríamos receptores críticos y a la vez emisores creativos". Parece ser que en la sociedad actual en la que vivimos no se cumple para nada y lo podemos observar en el ejemplo expuesto de la publicidad porque al final nos creemos muchas de las cosas que percibimos a través de las imágenes y el consumismo cada vez es mayor. Somos más receptores pasivos y acríticos que activos y críticos.

La teoría de Cloutier (1975) afirmaba que "a través de los medios seríamos receptores críticos y a la vez emisores creativos". Parece ser que en la sociedad actual en la que vivimos no se cumple para nada y lo podemos observar en el ejemplo expuesto de la publicidad porque al final nos creemos muchas de las cosas que percibimos a través de las imágenes y el consumismo cada vez es mayor. Somos más receptores pasivos y acríticos que activos y críticos.

El problema radica en que los medios difunden tal cantidad de información y tan manipulada que la ignorancia de todos no hace creer en todo lo que quiu0eren que creamos. Como ya decía antes, la educación es fundamental aquí, pero si en la escuela se dan pautas y después en la sociedad todo se muestra distintio, es muy difícil crear sujetos críticos y que en general puedan percibir la información audiovisual como muchas veces engañosa. 

La clave estaría en que todo lo que se difunde a través de los medios fuera mas realista y no tan artificial. Pero no es una cuestión fácil ya que por ejemplo en relación a la publicidad... ¿venderían la misma cantidad de productos? al final ese es el objetivo y es muy difícil cambiar esa mentalidad y el poder que ejercen todos los estratos de la sociedad que hacen que eso sea así. 

Sí que es verdad que los receptores de la información audiovisual somos los que tenemos el poder para cambiarla pero siempre que nos unamos para lograr cambiar los roles de poder y hacer que todo sea mas realista, desde los mensajes publicitarios a toda aquella información audiovisual que nos rodea e influye.